论文部分内容阅读
<正>'The truth is that life is delicious,horrible,charming,frightful,sweet,bitter,and that is everything.'Anatole
So you aspire to be a Professor？
【摘 要】
：
<正>'The truth is that life is delicious,horrible,charming,frightful,sweet,bitter,and that is everything.'Anatole
【机 构】
：
DepartmentofInternalMedicine
【出 处】
：
World Journal of Gastroenterology
【发表日期】
：
2009年44期
其他文献
放眼我们现在的文言文教学，逐词逐句的串讲，仍然是文言文教学比较普遍的现象，似乎大家对文言文采用串讲式的教学方法，具有高度的认同感。学生的学习主体性不强，记诵负担过重，厌学怕
染色体宽的协会研究坚定地证实了许多 genomic 部位贡献煽动性的肠疾病，特别在 Crohn 的疾病。这些研究有最新建立 interleukin 的重要性 23 并且在疾病致病的 autophagy 小径
对话教学中，“对话”是教育行为的基本话语情境。在这一教育话语情境中，教师已不是传统意义上的“传道、授业、解惑”者，而应是“平等中的首席”、学生的“朋友”和“学长”、是
AIM:To analyze the impact of the GNAS1 T393C polymorphism on prognosis and histopathology of gastric cancer.METHODS:Genomic DNA was extracted from paraffinembed
高白细胞急性白血病预后因素探讨王晓红展新荣高雁群分析我院１９８４年４月～１９９５年１０月收治的２０３例急性白血病（ＡＬ）的病历资料，以探讨高白细胞急性白血病（ＨＡＬ）的预后因素。１材料与方法１．１临床资料２０３例ＡＬ中，男１００例，女１０３例，年
两千多年的中国传统社会，将孔子的学说进行了多方面的扩展和深化，尤其是在政治上将其提升到了“罢黜百家，独尊儒术”的神埴地位。但我更愿意将孔子的学说理解为鲜活的人生哲理，将
课堂就是允许学生出错的地方，课掌上学习过程出现的错误正是展示学生思维风采的最佳时机，即使有些错误是课前难以预设到的，这些错误信息也能生成一些新的学习目标、为师生展开新
语文学习中视课文为例子的做法，很值得反思。在古代，从“三百千”到四书五经，文本就是学习的对象或内容，而不是什么例子。现代以来，有了一个语文的学科设置，课文或文本就下降为例子