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任务型教学法中的教学目的和教学动机是任务，通过完成任务进而完成整个学习过程，在互相交流的过程中展示教学成果的教学方法。本文从大学英语听力课程入手，结合教学实例阐述了任务型教学法在听力课堂教学设计中的实际应用，并提出实施的具体建议。
任务型教学法在大学英语听力教学中的应用
【摘 要】
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摘 要：任务型教学法中的教学目的和教学动机是任务，通过完成任务进而完成整个学习过程，在互相交流的过程中展示教学成果的教学方法。本文从大学英语听力课程入手，结合教学实例阐述了任务型教学法在听力课堂教学设计中的实际应用，并提出实施的具体建议。 关键词：任务型教学法；大学英语听力；教学设计 一、任务型教学理论 任务型教学法是20世纪80年代在西方兴起的一种新的语言教学方法，这个方法强调“从做中学”
【机 构】
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浙江师范大学行知学院
【出 处】
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新校园·理论（上旬刊）
【发表日期】
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2012年10期
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