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“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”“是用教材，而不是教教材”。因此，阅读教学的基本模式应为初读课文，感知课文内容；精读课文，学习重点句、段；品读课文，走出文本，扩展视野。因此，要求教者在阅读教学过程中，要讲究’策略。
小学语文阅读教学策略谈
【摘 要】
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“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”“是用教材，而不是教教材”。因此，阅读教学的基本模式应为初读课文，感知课文内容；精读课文，学习重点句、段；品读课文，走出文本，扩展
【机 构】
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辽宁省辽阳市白塔区永乐小学辽宁辽阳111000
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年4期
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