新时期提高初中物理课堂教学有效性的策略探析

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随着社会的不断发展和时代的进步,现代化素质教育要求我们能够培养出具有独立自主学习意识并且具有创新、实践意识的复合型人才.新时期背景下,初中物理课堂教学有效性成为相关教育工作者不断思考和研究的问题.本文针对新时期提高初中物理课堂教学有效性策略进行简要分析,希望能够对相关教育事业完善起到一些推动作用.
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