初中化学课程教学中多媒体应用思考

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如今我们处于信息化社会,信息技术已经融入了 我们生活和工作的方方面面,教师也要顺应发展趋势,积极运 用多媒体技术优化教学模式。学生刚接触初中化学学科时,面 对抽象的文字知识和教师枯燥的讲解难免在课堂上开小差,教 师要善于运用多媒体技术吸引学生的注意力,点燃其学习热 情,在兴趣的引导下提升教学效果。
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