我区今年秋季学期起所有中职学生可免除全部学费等

来源 :广西教育·D版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oqo235
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我区今年秋季学期起所有中职学生可免除全部学费
  本刊讯 最近,自治区政府印发了《关于加快改革创新全面振兴教育的决定》(以下简称《决定》),提出从2014年秋季学期起,将不分城乡对所有中职在校生全面免除学费。《决定》指出,对中职毕业升入高职院校就读的家庭经济困难学生将给予学费补助,每生每年补助2 000元;到艰苦边远地区就业、服务期在3年以上以及服兵役的高职院校毕业生,可获学费补偿或贷款代偿;对在依法成立的民办中等职业学校就读且符合学费政策条件的学生,也可按照公办中等职业学校的免除学费标准,给予学生经济上的补助。(桂文)
  今年起我区中小学和幼儿园教师岗位应聘人员需参加统考
  本刊讯 最近,自治区政府出台了《广西中小学教师公开招聘办法(试行)》(以下简称《办法》),提出我区将试行中小学教师(包括中等职业学校、普通中小学和幼儿园的教师)公开招聘全区分类统一考试制度,有意从事教师职业的人员都需参加统考。《办法》规定,各地需先将对教师岗位的需求报至自治区教育厅,由教育厅统一命题,报考者参加全区统考后,再由各市、县(市、区)自行面试和聘用;对报考乡镇及以下教师岗位,并已取得相应教师资格的,可免笔试,如确有需要,可由招聘单位增设筛选程序。
  (桂文)
  我区“两类”人员可继续免试
  接受成人本科教育
  本刊讯 日前,自治区招生考试委员会下发通知,指出具有普通高职(专科)学历的退役士兵,以及参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员,经本人申请、自愿报名,招生学校审核并报自治区招生考试院批准后,可免试进入区内成人本科高校学习,而未被录取的则由自治区招生考试院调剂到其他志愿高校。学习方式为业余学习,在校学习时间一般为两年半。(桂文)
  我区将启动实施第二期
  学前教育三年行动计划
  本刊讯 2月19日,全区教育重点工作推进会在南宁召开,会议提出,今年我区将启动实施第二期学前教育三年行动计划,进一步解决适龄儿童“入园难”问题。该计划内容包括了实施学前教育发展工程,鼓励和支持各地建设改造一批公办幼儿园,认定和扶持一批普惠性民办幼儿园;加强民办幼儿园的规范管理,初步建立全区民办幼儿园、普惠性民办幼儿园准入和退出机制;积极探索国有民办、民办公助、股份制、联合办学、集团化办学等多种办学模式。(桂文)
  我区首次将减轻学生课业负担
  作为教师考核依据
  本刊讯 最近,自治区政府印发了《广西壮族自治区人民政府办公厅关于推进教师教育改革的意见》(以下简称《意见》),首次将减轻学生课业负担作为教师考核依据。《意见》指出,各地要把实施素质教育、减轻学生课业负担,促进学生健康成长、全面发展作为中小学教师考核评价的主要依据,严禁简单使用升学率和考试成绩评价中小学教师;学校要完善分类管理和考核评价办法,将考核评价结果作为教师评优奖励、岗位聘用、收入分配、职称评审的重要依据。
  (桂文)
  教育部要求19个大城市明年实现小学划片就近入学
  据中国新闻网消息,教育部日前发布了《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(以下简称《通知》),要求19个大城市(4个直辖市、5个计划单列市和10个副省级省会城市)进一步规范义务教育免试就近入学方案,争取到2015年本辖区所有县(市、区)100%的小学、90%以上的初中实现划片就近入学;逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年經省级教育行政部门批准招收特长生的初中学校的特长生招收比例应降到5%以内,没有特长生招生方式的省份不再增设。《通知》指出,各地入学工作禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试、考核,入学报名工作要在网上进行;纠正个别学校以各种学科类实验班名义招生的行为,禁止初中从小学各个年级选拔学生进行“特殊”培养,变相抢夺生源;保持治理择校乱收费高压态势,坚决查处个别学校收取择校费的行为,特别治理要求家长到指定单位缴纳各种名义的择校费的行为。
  教育部规定中职学校、中小学
  和幼儿园校园内一律禁烟
  据《北京青年报》消息,最近,教育部下发通知,要求各地积极创建“无烟校园”。通知指出,进入中职学校、中小学和幼儿园的任何人在任何地点、任何时间一律不得吸烟;学校要在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志,校内不得设置吸烟区,不摆放烟具,不出现烟草广告或以烟草品牌冠名的教学楼等,学校小卖部不得销售烟草制品,还应做好校外人员进入校园时的禁烟解释和劝导工作;各地教育主管部门要建立督导检查机制,对禁烟不力的学校进行查处通报;校长是学校禁烟第一责任人,学校要设立禁烟监督员,并将履行禁烟职责纳入教职工考核和学生评价体系。
  保护学生人身安全
  被列入教师职业道德范畴
  据人民网消息,近日,教育部印发了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,指出教师存在以下10种行为,将视情节轻重给予处分:在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的;索要或违反规定收受家长、学生财物的;组织或参与针对学生的经营性活动,或强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;组织、要求学生参加校内外有偿补课,或组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;其他严重违反职业道德的。
  浙江取消小学三年级以下统测   据新华社消息,为减轻学生过重课业负担,2014年起,浙江省取消了小学3年级及以下年级各种形式的统测活动,并严格控制小学其他年级和中学学生进行统测的次数及学生参与比重。与此同时,浙江省要求学校加强体育教学、美育教学,加强学生的多形式社会体验和实践,开展学生阳光体育运动。此外,浙江省还将有计划地适当降低小学低年级教学要求,放慢教学进度;全面实行责任督学在中小学挂牌督导制度,实行督导责任制;切实做到“小升初”不进行任何形式的学科文化性考试。
  江苏启动中高职衔接
  课程体系建设
  据《中国教育报》消息,近日,江苏省正式启动中高等职业教育衔接课程体系建设。江苏省要求,中高等职业教育衔接课程体系建设将依据对接产业、任务导向、衔接贯通、统筹兼顾、协同开发的原则进行;各课题组要依据产业发展需求设置中高等职业教育专业,依据工作任务要求确定中高等职业教育课程内容,依据学生職业发展途径确定中高等职业教育培养目标,推动课程标准与职业标准相融合,学历证书与职业资格证书相对接;将突出职业教育类型特点,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系;将遵循技术技能人才成长规律,尊重学生认知特点,整体设计人才培养方案,推动中高等职业教育课程的有效衔接贯通。
  海南规定各中小学学生
  不得办理省内学校借读
  据新华网消息,为防止个别学生以借读名义转换学校,海南省教育厅公布了相关工作细则,指出从2014年春季学期开始,该省各中小学校将不再为学生办理省内学校借读。细则规定,报名入学的高中新生,必须是按省教育厅当年普通高中招生规定统一录取的学生,其他未参加海南省中等学校招生统一考试的学生,任何学校不得录取,也不得为未参加中等学校招生统一考试的学生建立学籍;省外学生因常住户口随法定监护人户口迁入海南省,学生法定监护人可持变动后的户口登记材料申请转学至海南省学校就读,转学至本省后,不得再到省外借读;对省内中等职业学校学生要求转到普通高级中学就读的,该省首次明确规定,必须参加当年全省中等学校招生统一考试,且分数不低于普通高中录取最低控制分数线。
  俄罗斯中小学试点开设理财知识课程
  《世界教育信息》援引俄罗斯《消息报》消息称,俄罗斯在加里宁格勒和伏尔加格勒等5个地区的中小学试点开设理财知识课程。俄罗斯财政部加强理财知识工作小组的协调员安娜·杰琳左娃称,从一年级到最高年级的所有中小学生都将学习这门新课程,低年级的课将以游戏的形式进行,高年级以讲座的形式进行,而大学生则会以多媒体课程、讨论和个人理财练习的方式进行。未来,俄罗斯还将扩大该课程的覆盖范围,延伸至大学生以及中低收入人群和有消费贷款者。
  英国近半初中生
  不具备基本运算能力
  据台湾“中广网”消息,英国近日的一项研究发现,有将近一半的八、九年级学生(相当于中国初中学生)不具备基本运算能力。据报道,英国全国房贷协会测试了2 000名八、九年级学生的基本运算能力。结果发现,对于“买了64.23英镑的东西,付了100英镑,可以找回多少钱”这样的简单问题,有48%的受访学生回答不了,而碰上稍微复杂的问题,答错的学生就更多。例如“在超市推出的买得越多、优惠越多的3种选择中,哪一种最省钱”,答对的只有41%。而要他们选出“三个手机方案,哪一种最划算”,则只有29%的学生回答正确。据报道,更让人担心的是,竟然有25%的学生不愿意学习数学。至于理由,31%的人表示“学不会”,45%的认为数学太过无聊。
其他文献
每天上班,梁廷旺一般都会提前到办公室,整理办公桌、打扫卫生。上学时间到了,他会到校门口迎接学生和老师入校。百色市那坡县城厢镇中心小学(以下简称城厢镇中心小学)六(1)班的学生李东骏告诉记者:“每天上学都会看到梁校长微笑着迎接我们。看到他和蔼可亲的样子,我一天的心情就会很好。”  1987年7月,梁廷旺从百色地区民族师范学校毕业后,就扎根乡村学校,先后在城厢中心小学、坡荷乡中心小学、城厢镇隆平村完全
期刊
“育人至上,苦中求乐,忘我敬业”是他的精神追求;“心中只有事业,唯独没有自己”是师生们对他的真实评价。但他却总说:“我只是尽力做好我的本职工作,并没有做什么惊天动地的壮举。我希望能为家乡的教育事业尽点微薄之力,给党和人民交上一份满意的答卷。”多年来,他时时处处以身作则,不分工作日与节假日,奔走在教育教学的第一线,他就是玉林市博白县英桥镇第二初级中学(以下简称英桥二中)校长、八桂优秀乡村教师许绍禄。
期刊
玉林市容县县底镇河儿小学容塘分校(以下简称容塘分校)位于容县、平南县、藤县三县交界之地,这里山高路远,崎岖难行。但就是这样一个地方,有一个人默默耕耘着、坚守着,将四十年青春无怨无悔地献身乡村小学教学,许多人叫他“吴老师”,有些人还叫他“放学后”,几乎忘了他其实名叫吴柱荣。  为学生创造良好校园环境  2004年以前的容塘分校,是一个只有两间破旧教室和十多套破烂桌椅的教学点,茅草围起来就是厕所,没有
期刊
陈秀征把培养中学生愿读能写的“中国语文心”作为语文教育的追求。他告诉记者,让学生愿读、能写,是语文教学最基本的追求,也是当前语文教育最应回归的目标。谈及当前语文教学的弊病,他说,今天的语文教育,“抓住了人文性,丢掉了工具性;突出了合作探究,削弱了自读的基础;阅读肤浅,作文虚伪;许多教学浪费了学生的时间”。  基于此,陈秀征倡导生态型语文教学,从生态学的视角审视语文教与学的过程和方法,以生活实践为教
期刊
近年来,我区高度重视义务教育均衡发展工作,将其作为造就人才、助推经济社会发展、实现教育公平和社会公平的基础性工程,结合区情、教情,把握“缩小差距、均衡资源、丰富内涵、提升质量”的中心工作,将资源配置重点向农村、边远、贫困地区倾斜,探索实践,统筹推进,稳步发展,使我区的义务教育均衡发展迈上了新台阶。  政府主导,落实责任  自治区党委、政府把推进义务教育均衡发展作为新时期全区教育改革与发展的重要任务
期刊
为了全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,实現教育规划纲要提出的义务教育均衡发展的目标,国家决定建立县域义务教育均衡发展督导评估制度,对义务教育均衡发展基本均衡县(市、区)进行督导检查和认定评估,并确定2013年为全国县域义务教育均衡发展督导评估年。  2013年11月,我区的龙胜、蒙山、合山三个县(市)通过了国家的检查验收,跻身全国首批义务教育基本均衡县之列,走在了全区的前面。在随后的工作中
期刊
“当时,文校长听闻我的事迹后,就装作一名普通教师,孤身一人来到我所支教的山区学校,对我进行了几天的实地考察。后来,文校长与我聊起了他的教育理想,并诚邀我来这儿教学。教育理念的契合让我来到了这所学校。”提及往事,曾自愿到贵州苗族山区支教9年、现任中央民族大学附中北海国际学校(以下简称北海国际学校)小学部主任的卞淑美眼里充满了对教育的深情。  北海国际学校2011年8月30日正式开学,是一所年轻的学校
期刊
南宁市多个地段初中毕业生可免试入读示范性高中  本刊讯 2014年,南宁市拟将自治区示范性普通高中分配给承担地段生源的初中学校的招生比例提升至40%。这意味着,更多地段生在中考后,可通过这一政策免试入读示范性高中。据了解,近几年,为鼓励学生不择校,该市逐渐提高了自治区示范性普通高中分配给承担地段生源的初中学校的招生比例。2013年,该比例为35%,如南宁市二中、三中两所自治区示范性普通高中,指令性
期刊
1996年,廉振贵从师范学校毕业,回到了农村担任教师。怀着对教育的执着,他分别在博白县的浪平、那林等多个乡镇的边远农村工作过,把爱洒在了家乡这片热土上,培育了一批又一批山里的孩子。  近几年,廉振贵在博白县那林镇渐有名气,当地至今传颂着他担任校长一年多就创造的“奇迹”,有的老师甚至还用“振兴那林绩拔尖,贵贱结交心永念”这样的“藏头诗”赞扬他的治校业绩。  从2012年8月起,廉振贵开始担任博白县那
期刊
2013年12月26日,柳州市柳北区义务教育阶段学校素质教育督导评估组成员来到柳州市第二十九中学及附属小学(以下简称二十九中),从学生的发展水平、教师的教学水平、学校的管理水平等方面对该校的办学质量进行评估。督导评估组对该校的办学给予了高度评价,认为该校“人人讲修养,处处有文化”“文化与品质共存,用良心办教育”,并授予该校“柳北区督导评估先进学校”荣誉称号。  督导评估组的肯定反映了二十九中创建“
期刊