论文部分内容阅读
班主任作为一个班集体的核心,要有良好的工作态度和方法。亲近和了解学生,成为学生可亲可敬的朋友,是班主任开展工作的前提条件;坚持原则,以平和的心态、合理的教育方式,冷静处理学生问题,是班主任工作收到成效的关键;引导班级舆论,营造良好班风、学风,促使学生积极向上,是班主任工作取得成功的最好体现。