以学生专业性社团介入搞活高职院校实践教学的实践研究

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专业性学生社团是大学生社团的一种特殊类型,是由一群学生围绕某一学科、某一专业或某一研究领域组成的“自我管理、自我服务”的学生社团组织,是大学生巩固专业知识、提高技能、培养就业能力的训练场.专业性学生社团有利于学生专业实践技能的培养,有利于学生综合素质的提升,并通过社团活动等途径将高校的资源服务于社会.专业性社团活动与实践教学相结合,对学生的学习兴趣、实践技能水平及综合能力培养具有一定的促进作用,是高职院校实践教学的重要组成部分.基于此,本文将对以学生专业性社团介入搞活高职院校实践教学的实践进行研究.
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