【摘 要】
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我国在贫困大学生资助方面构建了较为完整的资助政策体系,通过发放各类奖助学金、开通绿色通道等渠道确保大学贫困新生顺利入学,一定程度缓解了贫困生经济压力。贫困生资助是
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“大数据视域下高校贫困生认定机制与资助政策研究”(X-b/2018/04),2019年度常州工程职业技术学院育人团队项目“基于精准帮扶下的学生资助育人团队”。
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我国在贫困大学生资助方面构建了较为完整的资助政策体系,通过发放各类奖助学金、开通绿色通道等渠道确保大学贫困新生顺利入学,一定程度缓解了贫困生经济压力。贫困生资助是高职院校学生教育管理工作的重要内容之一,但是目前高职院校贫困生资助工作更多停留在物质层面的帮扶,忽略了学生在学业、精神、心理、就业等方面存在的问题。基于此,在对高职院校贫困生资助育人工作实际问题研究的基础上,提出“六位一体”的资助育人新模式,以期实现发展型资助,最终实现全员育人的教育目标。
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