论文部分内容阅读
本文研究了铜阳极在纯NaOH溶液中的电化学钝化行为。实验发现,在电极上生成不溶Cu_2O及CuO,使电极发生钝化。论文还详细讨论了生成Cu_2O钝化膜的机理。
在NaOH溶液中铜电极钝化的机理
【摘 要】
：
本文研究了铜阳极在纯NaOH溶液中的电化学钝化行为。实验发现,在电极上生成不溶Cu_2O及CuO,使电极发生钝化。论文还详细讨论了生成Cu_2O钝化膜的机理。
【机 构】
：
中国矿冶学院化学系,中国矿冶学院化学系
【出 处】
：
中南矿冶学院学报
【发表日期】
：
1992年6期
其他文献
本文对铝电解槽内熔融金属在电磁力作用下的流场进行了研究,分别采用常湍流粘性系数模型和k-ε模型联立求解N-S方程,用SIMPLE方法,数值求解得到铝电槽内的金属流速、湍动能、
目的 分析残角子宫妊娠的误诊原因、诊断方法及注意问题。方法 采用回顾性分析和总结的方法。结果 10例残角子宫妊娠 ,2例术前确诊 ,8例误诊为其他疾病。 9例残角子宫妊
近年来随着我国电力体制改革的深化与智能电网技术的发展,需求响应开始逐步应用于居民用户负荷侧。针对智能小区的居民柔性可转移负荷,考虑居民负荷用电不确定性,提出一种适
在中等师范院校钢琴小组课教学中,作为一名钢琴教师,在课堂教学中要做到尊重学生的个性与能力、体验与情感;重视学生的关注与需求、交流与合作;注重培养学生的创新精神、实践能力及社会责任意识。 一、采用灵活多样的教学方法,创设民主、和谐的课堂氛围 现代教育教学理念强调学生是学习的主动者,是认知的主体。音乐师范专业要求师范生在学习活动中既要获取音乐的知识和演奏技能,又要学会教与学的方法。因此教师
十九大报告提出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断,这是以习近平为核心的党中央坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,深刻把握社会主义建设规律和人类社会发展规律的理
我们所说的教学细节，指的是教学中的细小环节及其中的教学活动。我们关注细节，实际上就是关注课堂，关注学生。细节虽小，却能透射出教育的大理念、大智慧，所以，成功的教学必定离不开精彩的细节。 信息技术学科具有很强的操作实践性，教师的一言一行，将直接影响到学生的学习习惯和计算机操作习惯，也会影响到课堂的教学效率。课堂里教师往往注重操作技能的讲授，很少去关注教学细节，给课堂留下一份缺憾。笔者从多年的教学中
《数学课程标准》明确提出:数学教学是数学活动的过程,同时也是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此,在平时的数学教学中,我非常重视情境的创设,力求为学生提供良好的学习环境。 一、创设有趣的故事情境 一般来说,小学生大多喜欢听故事。因此,