《一个人的遭遇》教学设计

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《一个人的遭遇》是苏教版必修二"和平的祈祷"专题中"遭遇战争"版块中的第一篇文章,笔者试图跳出常规教学思路,让学生从电影导演的角度来思考问题,激发学生的阅读兴趣,引导学生改写细节,在小组合作探究中完成对文章主旨的把握。
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