【摘 要】
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目的：探讨中医急诊建设优化的方法与应用价值。方法：选择2019年10月—2020年7月医院急诊科收治的100例患者为研究对象，随机均分为观察组与对照组各50例。对照组采用常规科室管理方案，在专科素质教育过程中，提升医务人员对患者病情的敏感度，积极提升医务人员的工作态度、技术能力、基础专业知识、突发事件应急情况等。观察组在常规科室管理的基础上，优化中医急诊管理体系，设置中医急诊管理原则和急诊管理质量
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目的：探讨中医急诊建设优化的方法与应用价值。方法：选择2019年10月—2020年7月医院急诊科收治的100例患者为研究对象，随机均分为观察组与对照组各50例。对照组采用常规科室管理方案，在专科素质教育过程中，提升医务人员对患者病情的敏感度，积极提升医务人员的工作态度、技术能力、基础专业知识、突发事件应急情况等。观察组在常规科室管理的基础上，优化中医急诊管理体系，设置中医急诊管理原则和急诊管理质量评价体系，定期评价并优化管理质量。比较两组患者的管理效果与对医务人员管理质量的评分。结果：观察组患者的应急能力、高危环节应对、信息共享实现、人文关怀、病情变化判断等评分，均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组患者对医务人员的医学人文素养、临床诊疗能力、临床操作能力、自我学习能力、信息技术能力、急症应用中药能力等评分，均显著高于对照组（P＜0.05）。结论：从中医药角度进一步完善临床急诊管理，具有显著的实践价值。
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