论文部分内容阅读
案例教学法是一种系统的教学方法，具有以下三个特点：一是以具体真实的案例为依托；二是注重学生和教师的互动；三是以培养学生思考、推理和解决问题的能力为目的。
案例教学法在高中历史教学中的作用与运用
【摘 要】
：
案例教学法是一种系统的教学方法，具有以下三个特点：一是以具体真实的案例为依托；二是注重学生和教师的互动；三是以培养学生思考、推理和解决问题的能力为目的。
【机 构】
：
江苏省前黄高级中学国际分校
【出 处】
：
中学政史地：教学指导版
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
随着水利工程建设的快速发展工程造价及管控中存在的问题日渐受到重视。在不超过工程造价限额的前提下,实施造价控制,明确工程建设的投资决策,控制并监督全部建设费用等,及时
“以学定教”就是从学生“学”的实情和需求出发，“教”为“学”服务，使“教”有助于激发学生的内在学习动力，开发学生的创造潜能。任何教学都是在学生现有的身心发展基础上进行
拥抱,或被颠覆,数字技术正以不可思议的速度席卷全球,渗入各个行业,新兴、创业企业利用数字技术迅速抢占市场,而老牌蓝筹企业也不甘落后,纷纷利用数字技术重建竞争力.数字技
[目的]了解广东省助产士职业损伤的现状及组织环境管理对其发生与上报的影响。[方法]采用立意分层整群抽样方法，抽取广东省20家医院189名助产士进行现场调查，调查内容包括一般
法治国家应在保证现代赦免制度发挥其调节利益冲突、衡平社会关系、弥补法律不足的刑事政策机能之基础上,着力避免赦免制度的滥用.本文在介述中外赦免程序的基础上,对中外赦
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,提出了核心素养的概念,此概念提出后成了中小学老师普遍关心的话题.那么,在初中地理课堂教学中,怎样制订完善
期刊
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
Spared integrity of corticospinal tract within a pontine infarct A diffusion tensor tractography stu
Integrity of the corticospinal tract is mandatory for good recovery of impaired motor function in patients who have suffered a stroke. A 67-year-old left hemipa
"学困生"转化工作是农村初级中学数学教学中不可回避的重点。文章从家庭社会原因、学校教师原因、学生个人原因三个方面对农村初级中学数学"学困生"的成因进行了分析,并从以
所谓探究式教学，就是以探究为主的教学，具体说是指教学过程是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生的周围世界和生活实际为参