【摘 要】
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数学美是一种理性美,学习数学的过程即为思辩的过程。要加强高中生的思辩能力,引导学生深入探索数学的奥秘,教师就必须要完成六个方面的引导,加强学生的思考能力,并以此来加
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数学美是一种理性美,学习数学的过程即为思辩的过程。要加强高中生的思辩能力,引导学生深入探索数学的奥秘,教师就必须要完成六个方面的引导,加强学生的思考能力,并以此来加强高中数学教学效用。
Mathematical beauty is a rational beauty, the process of learning mathematics is the process of thinking. To strengthen the high school students ’ability of thinking and thinking, to guide students to explore the mysteries of mathematics in depth, teachers must complete six aspects of guidance, strengthen students’ thinking skills, and in order to strengthen high school mathematics teaching effectiveness.
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