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阅读是语文教学的重中之重。教师在进行教学设计时,可以采用思、辨、读、写等教学形式,提升学生的阅读能力,让学生感受到语文学习的魅力,进而不断提高自身的语文能力。结合教学实践,从三个方面重点论述如何用好统编教材,提升学生的语文阅读能力。
用好统编教材,提升学生的语文阅读能力
【摘 要】
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阅读是语文教学的重中之重。教师在进行教学设计时,可以采用思、辨、读、写等教学形式,提升学生的阅读能力,让学生感受到语文学习的魅力,进而不断提高自身的语文能力。结合教
【机 构】
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贵阳市南明区教师学习与资源中心
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年20期
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