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班级的核心人物是班主任。班主任要在思想认识上引导学生，在学习方法上指导学生，在日常生活中关心学生。如果班主任在工作中善于运用心理学知识解决问题，会起到事半功倍的效果。
心理学在班主任管理工作中的应用
【摘 要】
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班级的核心人物是班主任。班主任要在思想认识上引导学生，在学习方法上指导学生，在日常生活中关心学生。如果班主任在工作中善于运用心理学知识解决问题，会起到事半功倍的效果。
【机 构】
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西安石油大学
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2002年01期
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