论文部分内容阅读
在初中阶段,很多学生把数学视为最难学的学科,数学的严谨性及逻辑性让许多学生对这门学科从一开始便有抵触心理,认为数学枯燥乏味,不喜欢做数学题.然而作为一门工具学科,数学的重要性不言而喻.教材是学生学习的主体,如何有效地利用,挖掘其内在潜力,需要教师结合教学经验,开动脑筋,为学生提供有效的方法.
挖掘学生潜力提高学生数学能力
【摘 要】
：
在初中阶段,很多学生把数学视为最难学的学科,数学的严谨性及逻辑性让许多学生对这门学科从一开始便有抵触心理,认为数学枯燥乏味,不喜欢做数学题.然而作为一门工具学科,数学
【机 构】
：
云南省澄江县二中 云南澄江 652500
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年36期
其他文献
随着高中体育新课程标准的深入实施,如何在高中体育教学中实施选项教学受到越来越多高中体育教师的关注.本文围绕着高中体育选项教学这一话题,探讨高中体育选项教学的必要性,
初中教育阶段是学生学习的重要阶段,对初中语文教学过程当中,实行多元化教学,能够帮助学生提高看问题的高度和广度.随着我国新课标的不断实施,多元化的教学方法也得到了进一
灵活多样活动课是初中思品课不可缺少的形式,他对提高学生学习的主动性、积极性、创造性,以及培养和鼓励学生主动参与,主动探究、主动实践有重要的作用. 找准思品活动课现状
随着社会的快速发展,培养高素质人才是我国教育事业的核心,在新课改的催化下,高中政治教学方式也面临着挑战,为了满足学生思想发展的需求,政治教学需要添加新的授课内容,从而
班主任作为每个教学班的直接管理者,学员的直接教育者,对学生德、智、体全面发展,对有效地完成教学任务,对培养合格的教育工作人才,肩负着更重要的责任. 因此,对班主任的要求
数学较为考验学生的推理能力以及逻辑思维能力.因此教师在进行数学课程教学时,要注重对学生推理能力和逻辑思维能力的培养.且在新课程改革后,思维导图的教学方法逐渐运用到初
长期以来，我国政府的财务管理都存在着许多问题，在新时期，政府部门也应该对财务管理控制进行一定的改革，以绩效为导向制定政府财务管理控制系统来制约和管理政府活动，从而取得更大
数学教学的目的不仅仅是让学生掌握一些数学知识,同时也需要学生掌握一些有效的学习方法,并且使用这些方法探究一些数学问题,在探究问题的过程中培养学生们的数学思维能力,锻
[设计理念]rn大自然充满神奇,通过读文,让学生领略钱塘江大潮的壮美,激发对大自然的热爱之情,同时从学科特性出发,通过品读语言文字,帮助学生提高阅读能力,习得写作方法.在品
伴随教育事业的发展,公共图书馆的建设和管理也在不断完善. 特别是近二十年来,计算机数据库信息技术被应用于图书馆的建设管理中,诞生了大批高品质图书馆和功能齐全的图书馆