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教学目标:rn1.使学生认识长方体,并通过实践操作,掌握长方体的特征.rn2.认识并理解长方体的长、宽、高,初步学会看长方体的直观图.rn3.初步形成立体图形的空间观念,通过引导学生观察、操作,培养学生的探索意识和实践能力.
思辨课堂学生做主——“长方体的认识”教学纪实与反思
【摘 要】
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教学目标:rn1.使学生认识长方体,并通过实践操作,掌握长方体的特征.rn2.认识并理解长方体的长、宽、高,初步学会看长方体的直观图.rn3.初步形成立体图形的空间观念,通过引导
【出 处】
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黑龙江教育（小学）
【发表日期】
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2018年3期
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