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苏轼的《水调歌头·明月几时有》历来受到人们的推崇。南宋胡仔在《苕溪渔隐丛话》中说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,馀词尽废。”意思是说这首词成为了描写中秋之词的千古绝唱,后无来者!于是乎人们对该词的译评可以说是异彩纷呈,其中不乏有独到的见解。其实大家都不过是“盲人摸象”,很难说有谁能完全摸透苏轼当时心中的所思所感。为此,我求同存异,别出心裁,尝试作一番同中有异的解释。
“明月几时有”是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,作者作于丙辰中秋(公元1076年)。当时苏轼41岁,为密州(今山东诸城)太守,政治上很不得意,与他的弟弟子由已六七年不相见,心情抑郁寡欢。若要理解词意,窥探苏轼的内心世界,就得“知人论世”。当时,苏轼由于与变法派意见相左而出任地方官,虽说出于自愿外放,但密州相对于汴京而言是偏于一隅,备受冷遇,使得词人不得不想到仕途的险恶,由此在中秋之夜“大醉”遣怀。“人穷则反本”,故“兼怀子由”,祈望亲情的慰藉。所以作者并未因此幻想超脱尘世,而是热爱着人间的现实生活。在他看来,一个人的一生很难十全十美。进(忠),在朝廷做官当然最为圆满,但退(爱),在地方做官虽有缺憾亦可用亲情补缺,与家人团聚,享天伦之乐,也可以说是圆满了!纵观全词的基调,可以说哀而不伤,乐观张扬,但也反映了作者对现实(离未合)与理想(离能合)的某些矛盾心理。清黄蓼园对本词的评语曰:“缠绵惋恻之思,愈转愈曲,愈曲愈深,忠爱之思,令人回味不尽。”我以为:
整首词的结构为——
全词的顺序为——问月、赏月、憾月、共月、醉月。
词的主旨为——
正如
人生变故: 悲欢离合 阴晴圆缺 : 月儿变相
↓ ↓
离能合 缺能圆
作者表达的思想感情为:
词人上阕写月下饮酒,由幻想在朝廷做官,转化为喜爱人间生活,并与家人团聚。
词人开篇就问月:“明月几时有?”,“明月”即满月——喻圆(圆满与团圆)。他端起酒杯,与月对话,倾吐衷情——
我以为,这里的“圆”有两层含义:
一指圆满——进(忠),在朝廷做官,侍奉皇上,效力大宋,能有所作为。
一指团圆——退(爱),与家人团聚,同子由会面,享天伦之乐。
我什么时候能圆满(返回朝廷,官复原职,能有所作为)?
我什么时候能团圆(家人团聚,与弟相会,享天伦之乐)?
“今夕是何年?”“何年”即什么年,流露词人对“时世”的抱怨,对“皇上”的担忧。意为不知天上宫阙(喻朝廷)如今成为什么样子了?人不得意半杯醉,不经意间,一阵秋风吹醒了词人的幻想——“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”词人清醒地意识到,我即使能乘风回到朝廷(天上宫阙)去,又怕是凶多吉少(高处不胜寒)!“起舞弄清影”,想当初我在朝廷“起舞”(忠于皇上,勤于政务),却落得个“清影”而已,形单影只,陷于孤立。“何似在人间”,哪里比得上我在人间(远离朝廷,不为朝廷纷争所扰)逍遥自在!
下阕对月怀人,由感伤离别而转为对离人的祝福。于是词人又一个劲地饮酒赏月——“转”“低”“照”,描写月光如水,或流转于屋顶之上,或飘洒入花窗里面,不过每每都映照在他这个内心失落的不眠人的脸上!词人虽说“不应有恨”,其实憾月寓于其中——憾月圆而人不“圆”。然苏轼毕竟是个性情豁达之人,他自我开脱说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——人生变故正如月儿变相,“此事古难全”!词人终于领悟,人世间的分离(自己远离朝廷,兄弟手足分别)是在所难免的,要坦然处之。由是卒章发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹!在词人看来,只要人永远健康平安(长久),即使远隔千里,共月(婵娟)——进(忠)能“圆满”,退(爱)能“团圆”,不是不可能的事!
——苏轼至此心头释然,面对月亮继而醉月了。
全篇以月寓意,由月成景,因月生情,借月明理,寄寓着词人的人生理想——追求人生之“圆”(圆满与团圆),也使得本篇显得境界高远,意味深长,情味深厚,故成为千古绝唱!
(苏州市吴中区越溪中学)
“明月几时有”是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,作者作于丙辰中秋(公元1076年)。当时苏轼41岁,为密州(今山东诸城)太守,政治上很不得意,与他的弟弟子由已六七年不相见,心情抑郁寡欢。若要理解词意,窥探苏轼的内心世界,就得“知人论世”。当时,苏轼由于与变法派意见相左而出任地方官,虽说出于自愿外放,但密州相对于汴京而言是偏于一隅,备受冷遇,使得词人不得不想到仕途的险恶,由此在中秋之夜“大醉”遣怀。“人穷则反本”,故“兼怀子由”,祈望亲情的慰藉。所以作者并未因此幻想超脱尘世,而是热爱着人间的现实生活。在他看来,一个人的一生很难十全十美。进(忠),在朝廷做官当然最为圆满,但退(爱),在地方做官虽有缺憾亦可用亲情补缺,与家人团聚,享天伦之乐,也可以说是圆满了!纵观全词的基调,可以说哀而不伤,乐观张扬,但也反映了作者对现实(离未合)与理想(离能合)的某些矛盾心理。清黄蓼园对本词的评语曰:“缠绵惋恻之思,愈转愈曲,愈曲愈深,忠爱之思,令人回味不尽。”我以为:
整首词的结构为——
全词的顺序为——问月、赏月、憾月、共月、醉月。
词的主旨为——
正如
人生变故: 悲欢离合 阴晴圆缺 : 月儿变相
↓ ↓
离能合 缺能圆
作者表达的思想感情为:
词人上阕写月下饮酒,由幻想在朝廷做官,转化为喜爱人间生活,并与家人团聚。
词人开篇就问月:“明月几时有?”,“明月”即满月——喻圆(圆满与团圆)。他端起酒杯,与月对话,倾吐衷情——
我以为,这里的“圆”有两层含义:
一指圆满——进(忠),在朝廷做官,侍奉皇上,效力大宋,能有所作为。
一指团圆——退(爱),与家人团聚,同子由会面,享天伦之乐。
我什么时候能圆满(返回朝廷,官复原职,能有所作为)?
我什么时候能团圆(家人团聚,与弟相会,享天伦之乐)?
“今夕是何年?”“何年”即什么年,流露词人对“时世”的抱怨,对“皇上”的担忧。意为不知天上宫阙(喻朝廷)如今成为什么样子了?人不得意半杯醉,不经意间,一阵秋风吹醒了词人的幻想——“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”词人清醒地意识到,我即使能乘风回到朝廷(天上宫阙)去,又怕是凶多吉少(高处不胜寒)!“起舞弄清影”,想当初我在朝廷“起舞”(忠于皇上,勤于政务),却落得个“清影”而已,形单影只,陷于孤立。“何似在人间”,哪里比得上我在人间(远离朝廷,不为朝廷纷争所扰)逍遥自在!
下阕对月怀人,由感伤离别而转为对离人的祝福。于是词人又一个劲地饮酒赏月——“转”“低”“照”,描写月光如水,或流转于屋顶之上,或飘洒入花窗里面,不过每每都映照在他这个内心失落的不眠人的脸上!词人虽说“不应有恨”,其实憾月寓于其中——憾月圆而人不“圆”。然苏轼毕竟是个性情豁达之人,他自我开脱说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——人生变故正如月儿变相,“此事古难全”!词人终于领悟,人世间的分离(自己远离朝廷,兄弟手足分别)是在所难免的,要坦然处之。由是卒章发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹!在词人看来,只要人永远健康平安(长久),即使远隔千里,共月(婵娟)——进(忠)能“圆满”,退(爱)能“团圆”,不是不可能的事!
——苏轼至此心头释然,面对月亮继而醉月了。
全篇以月寓意,由月成景,因月生情,借月明理,寄寓着词人的人生理想——追求人生之“圆”(圆满与团圆),也使得本篇显得境界高远,意味深长,情味深厚,故成为千古绝唱!
(苏州市吴中区越溪中学)