运用学生分组自主备考打造高效课堂的探究

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从我国实行素质教育开始,合作学习成为课堂教学的重要组成部分。素质教育要求要以培养学生的创新精神和实践能力为重n点,而这一过程中对于学生的合作学习具有一定的要求。近段时间,运用学生分组自主备考也成为一个热门话题。学生分组自主备考不仅是n对学生合作能力的培养,也是提高学生自学意识的重要一部分。本文就运用学生分组自主备考打造高效课堂来进行研究。
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