【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,初中数学也在进行着大刀阔斧的改革。新课程改革注重的是学生素质和能力培养,传统的教学机制已经不能满足学生发展的需要。因此教师应该紧跟新课程
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随着新课程改革的不断推进,初中数学也在进行着大刀阔斧的改革。新课程改革注重的是学生素质和能力培养,传统的教学机制已经不能满足学生发展的需要。因此教师应该紧跟新课程改革的步伐,构建适合学生发展的教学机制。结合多年初中数学的执教经验,谈谈如何构建初中数学教与学反思机制的实验与研究。
As the new curriculum reform progresses, junior high school mathematics is also undergoing drastic reforms. The new curriculum reform focuses on the cultivation of students’ qualities and abilities, and the traditional teaching mechanism can no longer meet the needs of student development. Therefore, teachers should keep up with the pace of the new curriculum reform and construct a teaching mechanism suitable for the development of students. Combined with many years of junior high school mathematics teaching experience, talk about how to build junior high school mathematics teaching and learning mechanism of reflection experiment and research.
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