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创设习作机会拓宽训练渠道
创设习作机会拓宽训练渠道
来源 :河南教育(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanyeah
【摘 要】
:
目前作文训练的渠道主要在课堂,训练的内容大都是教材中规定的作文题.学生每周两节作文课,固然是进行作文训练的主渠道,但训练的量仅仅依靠这些是远远不够的.我们应想方设法
【作 者】
:
马秀娟
【机 构】
:
宜阳县城关镇西街学校
【出 处】
:
河南教育(上旬)
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
习作训练
机会
作文训练
小学生
多种渠道
学校
活动场所
作文课
主阵地
主渠道
内容
课堂
教材
家庭
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目前作文训练的渠道主要在课堂,训练的内容大都是教材中规定的作文题.学生每周两节作文课,固然是进行作文训练的主渠道,但训练的量仅仅依靠这些是远远不够的.我们应想方设法开辟多种渠道,让学生多写多练.小学生的活动场所主要在学校和家庭.学校又是习作训练的主阵地.何不从身边的事物着手寻找机会呢?
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