【摘 要】
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为了了解贵州省高校学生田径运动员竞赛焦虑状态,采用文献法、问卷法、数理统计法、访谈法,以贵州省第三届大学生运动会的田径运动员为研究对象,选取240名运动员进行运动认知
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为了了解贵州省高校学生田径运动员竞赛焦虑状态,采用文献法、问卷法、数理统计法、访谈法,以贵州省第三届大学生运动会的田径运动员为研究对象,选取240名运动员进行运动认知特质焦虑、竞赛状态焦虑问卷调查;贵州省高校田径学生运动员的运动认知特质焦虑与竞赛状态焦虑受性别、年级、运动等级因素影响差异显著（p〈0.05）,具体表现为女生焦虑水平高于男生,低年级学生焦虑水平高于高年级学生,无等级运动员焦虑水平高于其他等级运动员;贵州省高校田径大学生运动员的竞赛焦虑较高,应加强学生运动员的赛前心理辅导和训练。
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