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【正】案例在英语课前,英语老师让B在黑板上抄口语练习,A走过讲台时将B从凳子上撞倒在地,他们开始争吵,当英语老师走进教室时,B不吵了,A仍在不依不饶。喋喋不休的说:"不是我撞的,我就没撞你,谁能证明我撞了你。"英语老师就批评了A、.B俩位同学。A听后气冲冲的摔门而出——逃课了。此
正德厚生 臻于至善——“班主任如何用爱心去感化学生”案例浅析
【摘 要】
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【正】案例在英语课前,英语老师让B在黑板上抄口语练习,A走过讲台时将B从凳子上撞倒在地,他们开始争吵,当英语老师走进教室时,B不吵了,A仍在不依不饶。喋喋不休的说:"不是我
【机 构】
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甘肃省敦煌市五墩中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2008年9期
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