【摘 要】
:
1临床资料1.1一般情况:99例患者均经临床诊断或醋酸白试验诊断为尖锐湿疣.除1例足趾间尖锐湿疣患者否认冶游史外,其余均有婚外性交史或配偶曾患有尖锐湿疣史.主要分布于20~40
论文部分内容阅读
1临床资料1.1一般情况:99例患者均经临床诊断或醋酸白试验诊断为尖锐湿疣.除1例足趾间尖锐湿疣患者否认冶游史外,其余均有婚外性交史或配偶曾患有尖锐湿疣史.主要分布于20~40岁之间,占81.82%,男83例,女16例.其中1例为孕妇,2例为产妇,已婚者87例,未婚者12例.
其他文献
通过仔细观察和研究内蒙古李清地铅锌矿出露区的宏观地质现象,分析与钾长花岗岩、大理岩有关的矽卡岩型矿化带的形态、分布以及成因,并掌握了在李清地西部玄武岩覆盖区下矿带
焦家金矿南风井的岩体不稳定,容易冒顶塌落,在建设中也存在着挖运耗时的问题。为了有效克服安全和工作效率的问题,采用无尾超小回转挖掘机,不仅能大大提高作业效率,缩短建设工期,而
为了解决姑山矿业有限公司铁精矿硫含量超标的问题,采用在螺旋溜槽作业后增设强磁选作业的方法,最终铁精矿含硫降低了0.1个百分点,经济效益显著.
本主题通过阅读两本科学绘本《紫罗兰飞行员》《阿塞尼奥队长》来激发学生设计和测试各种各样的飞行器。
目的检测胃癌患者血清和尿液中骨桥蛋白(ostoepontin,OPN)含量,探讨其在胃癌辅助诊断,监测病情变化,判断预后中的作用。方法应用酶联免疫吸附试验检测60例胃癌患者,42例胃溃疡
小学生学习科学的过程,常常是从观察现象、动手实验出发,经过形象思维和抽象思维形成概念、规律,然后再回到实践中进行检验,是一个“实践——认识——再实践——再认识”的过程。一个好的实验设计能够帮助学生直观清晰地观察到现象,揭示实验所蕴含的科学道理,从而建立科学概念,提高实验能力,发展科学思维,培养科学素养。反之,一个不合理、不适切的实验设计不仅不能发挥其应有的作用,甚至会给教学带来负面影响。 在实际
目的 探索老年人风心病诊断与治疗的经验。方法 对我科1991 年2 月~1998 年1 月确诊为风心病、年龄≥60岁的51 例住院患者进行回顾性分析。结果 51 例中,980 %有二尖瓣损害,353 % 主动脉瓣受累。
一、小学科学地球与宇宙领域的主学习内容地球与宇宙科学的研究对象是地球与宇宙中的有关现象、事物和规律。在该领域内容的教学中,应当帮助学生形成三个主概念。
一、单元分析 《水》单元以学生熟悉的水为探究对象,培养学生用感官认识事物的能力,以及选择问题、搜集整理信息、设计实验和简单制作等方面的能力,帮助学生理解水与生命的关系。 本单元由《水与生命》《浮与沉》《流动的水》《节约用水》四课组成。 《水与生命》一课,指导学生利用感官进行观察,探究水的基本性质,训练学生的观察能力,再通过对人、动物、植物、水之间关系的分析,使学生了解水对生命的重要意义。
《水面的秘密》一课是在学生已有知识经验的基础上,从生活现象入手,引导学生通过观察、猜想、假设、实验探究等活动,认识水的表面张力,培养他们认真观察、细心操作的习惯,激