美术教育中的特殊才能创造力与自我实现的创造力

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89年柏林墙的推倒,标志世界范围的冷战已悄然退出,综合国力的竞争成为世界的主流。各国纷纷调整教育的战略,创新意识的培养受到空前的关注,并被认为是开发智力,激发创造力的一种重要途径。美术教育对创新思维的培养则有特殊的,不可替代的作用。科技发展史表明,世界上许多重大科学的发现往往得力于形象思维的启迪。牛顿就是从苹果的坠落,推导出万有吸引力;阿基米德则从澡盆水的溢出,悟出 The demolition of the Berlin Wall in 1989 marked a worldwide withdrawal of the Cold War and the competition in overall national strength has become the mainstream of the world. All countries have to adjust their education strategies one after another, attracting unprecedented attention to the cultivation of innovative awareness and are considered as an important way to develop intelligence and stimulate creativity. Art education has a special and irreplaceable role in cultivating innovative thinking. The history of science and technology shows that the discoveries of many major scientific discoveries in the world can often be inspired by the imagination. Newton is from Apple’s fall, derived all-enchantment; Archimedes from the overflow of the bath water, Wu Wu
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