论钢琴教育的本体维度与理念方法

来源 :乐府新声(沈阳音乐学院学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangshuang_1975
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本文从哲学视野对钢琴教育的本体维度与理念方法进行了探讨。首次综合提出了钢琴教育的“四乐”即心理意义上的“快乐”、情感意义上的“美乐”、道德意义上“德乐”、灵魂意义上的“福乐”维度。并根据维度的本体特征,提出了钢琴教育的理念方法。
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