【摘 要】
:
《全日制义务教育英语课程标准》要求课程教学应该在优化教学过程和方法的前提下,注重发挥学生学习的主体地位和作用,运用任务教学思维模式鼓励学生参与课堂教学,让学生在语言情
论文部分内容阅读
《全日制义务教育英语课程标准》要求课程教学应该在优化教学过程和方法的前提下,注重发挥学生学习的主体地位和作用,运用任务教学思维模式鼓励学生参与课堂教学,让学生在语言情境运用的过程中不断地积累语言基础知识和基本技能,以此来满足他们学习的需要。也就是说,在课堂教学中优化教学的过程和方法应该是教师面对的重要教学任务,也是培养学生语言运用能力的重要途径。
其他文献
文章运用主成分分析法与熵值法相结合的方法,以公众参与环境治理的各个途径为数据依据,先通过数学变换和降维得到新的指标并算出分值,再通过熵值法赋权,对31个省市的公众参与
随着《美术新课程标准》的颁布和美术新课程改革的深入,美术课堂教学无论从思想、方法、手段、过程还是形式上都在进行着深刻的变化。综合运用声音、图像、视频、动画等多媒体
文章基于会计及相关专业在校生和毕业生的问卷调查情况进行深入研究,问卷内容主要围绕学校构建"2+1+2+1"的实践主导型教学体系展开。在构建过程中重点研究分析了"2+1+2+1"实
近年来,随着保险资金投资范围的逐步放开,其受市场间风险传递影响不断加剧,资金运用风险日益凸显。对于保险资金运用风险的防范已经不仅仅局限于单个公司的偿付和风险蔓延,而是必
随着我国近年来对于素质教育的高度重视和新课程改革的不断深入推广,社会对于中学生的素质思想教育越来越重视。在初中生教育阶段,对于学生的素质提升的一门重要的课程便是美
在高中音乐教学过程当中,教师通过电影音乐欣赏来进行教学引导,使学生能够更好的,结合自身的兴趣爱好来进行音乐上的学习和拓展,帮助学生理解音乐的魅力,激发学生的音乐学习
重庆,山水林田湖草等生态要素齐备,森林资源、水资源等生态资源丰富,是长江上游重要的生态屏障。要在推进新时代西部大开发中发挥支撑作用,很重要的一点,就是重庆要发挥好生
设计了一种新型的宽波束四臂螺旋天线,其驻波比小于2的阻抗带宽为35.3%,在GPS频点上方向图3d B波束宽度大于180°,该天线具有重量轻、结构简单、易于加工的特点,可直接由50Ω
美术课程是中学教育培养学生审美能力的重要途径,是通过运用艺术美与自然美来激发学生审美创造力的重要教学组成部分。本文结合初中学生的审美心理发展特征以及美术艺术的特
SWAT(Soil and Water Assessment Tool)模型是一个集成遥感(RS)、地理信息系统(GIS)和数字高程模型(DEM)技术的基于水文过程的、具有较强物理机制的先进的分布式流域水文物理模型。为