新课程背景下高中地理课堂中的问题设计技巧

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在新课程背景下,各个科目的课堂教学都发生了 变化,教师对自己的要求越来越严格。在高中地理课堂教学 中,教师也相应有了变化,尤其是在课堂提问环节中,对于问题 的设计要求更加严格,以便有效引导学生思考并获得知识。
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