【摘 要】
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新时期下,“核心素养”一词受到了广泛关注,不同学科的核心素养内涵也不尽相同,广大教育学者为了实现高效教学目标,对各学科中核心素养的内涵进行了分析。为了做好对学生核心素养的渗透工作,教师要发挥好自身引导作用,并积极吸收先进教育理念,运用先进信息设备,不断创新教学策略,制定高效科学的活动方案。基于此,本文章对信息化视角下初中地理教学模式进行探讨,以供相关从业人员参考。
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新时期下,“核心素养”一词受到了广泛关注,不同学科的核心素养内涵也不尽相同,广大教育学者为了实现高效教学目标,对各学科中核心素养的内涵进行了分析。为了做好对学生核心素养的渗透工作,教师要发挥好自身引导作用,并积极吸收先进教育理念,运用先进信息设备,不断创新教学策略,制定高效科学的活动方案。基于此,本文章对信息化视角下初中地理教学模式进行探讨,以供相关从业人员参考。
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