关于化学分析实验室绿色环保化建设的研究

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  摘要:在化学分析实验过程当中,涉及到的一些化学实验材料都会在一定程度上对化学实验室环境造成污染,因此,在当前化学实验室分析过程中,为能够减少化学实验室污染,一项必要任务就是要对化学分析实验室进行绿色环保化建设。作为化学分析人员,应当通过有效策略在分析过程中积极加强化学分析实验室绿色环保化建设,从而使化学实验室能够得到更好发展。
  关键词:化学分析;实验室;绿色环保化
  1、现阶段化学实验室存在的污染情况
  现如今,化学实验室对环境造成的污染共有三个种类,分别为大气污染、土壤污染以及水体污染。而在现阶段当中,化学实验室并没有对环境保护工作进行足够的重视,在实验完成之后,对于实验产生的各种废弃物也没有相应的进行处理,废弃物的直接排放,会对环境产生一定的破坏作用。在化学实验室当中由于开展的项目有着一定的差异,同时不同的专业也有着不同的课程,再加上一些实验室缺乏相应的条件对废弃物进行处理,因此这些因素都会使得实验室难以对实验废弃物造成统一的处理。与此同时,对于化学实验室的监管不力也会造成化学实验对环境造成一定的危害,而不完善的措施、环境保护意识的缺乏都会对环境造成一定的危害。
  2、化学分析实验室绿色环保化建设策略
  2.1树立绿色化学理念,增强环保意识
  建设绿色环保化实验室首先要从根本上改变传统的思维方式。目前化学分析实验室的污染问题一直没有引起足够的重视,绝大多数的实验室仍然将产生的废弃物直接排放或丢弃于环境中。这些废弃物数量不多,但品种多、不确定度较高,对环境的影响不容忽视。因此,在实验室建设中,要改变化学分析实验室产生的污染不大、治理无足轻重的旧观念。有污染就得从源头治理,从思想上重视化学分析实验室绿色化建设。要树立绿色化学理念,增强环保意识,在实验室的整体运作过程中体现绿色化思想,建立绿色化模式,从而不断提升实验室的绿色环保化建设与管理水平。
  2.2优化实验内容,改进实验方法
  要对实验室当中的实验内容进行优化,对实验过程当能够对环境产生较大污染的内容进行删减,对实验当中非绿色的实验,要利用绿色的化学分析实验来进行替代。在对实验目标进行选择的过程当中,应根据实际目标,来选择污染较小且具有较低成本的项目。与此同时,要对项目的实验方法进行改进,一方面要能够对实验效果进行保证,另一方面也要尝试利用较小的试剂用量来满足实验的需求。通过调整实验计划并对实验项目的次序进行安排。例如,对铝元素的性质实验、配位滴定法测定铝离子的含量实验、明矾的制备实验就能够利用顺序的重新搭配来将三者设计成为串联的实现,从而使得实验当中的试剂能够循环的进行使用,并使得试剂的使用效率得到有效的提高,从而减轻实验对环境造成的污染。
  2.3通过先进实验仪器使用减少强污染性设备使用
  在化学分析实验过程中,对于有些实验仪器而言,其自身就具备一定污染性,有些实验仪器在实际使用过程中会有放射性射线发出,会对周围环境造成污染。所以,在实验过程中对仪器进行选择时应当注意,使污染仪器使用减少或者消除。比如化学实验中所实用的水银温度计,其具有很好使用频率,这种玻璃仪器十分容易发生破碎情况,并且在散落之后很难将其发现,处理也比较困难,很容易挥发,毒性比较强,所以在实验过程中尽量使用无汞温度计,从而使仪器污染在一定程度上得以消除。另外,实验人员在分析过程中应当对具备环保功能化学实验仪器及设备进行积极寻找、研究及开发,尽量多设计封闭性比较强的一些装置,从而有效防止有毒气体发生逸散及有毒液体出现外溢。
  2.4缩小实验规模,科学选择微型实验
  微型化学分析实验是在微型的化学仪器装置中进行的分析实验,是以尽可能少的化学试剂来获取比较明显的反应结果和准确的化学信息的新型实验技术,其试剂用量仅为常规化学分析实验的1/10~1/100。采用微型实验技术,不仅可以大幅度减少实验费用,而且可以扩大化学分析实验的覆盖面,提高实验效果。其优点是可有效减少试剂用量,降低实验排废量,缩短实验时间,减小实验污染,且安全可靠,在实验室绿色化建设中已逐渐得到推广。对于一些确实无法避免使用或产生有害物质的化学分析实验,可选择微型实验技术,如将常规的滴定分析微量化,推行微型滴定实验,通过采用特制的微型滴定管,利用计滴数来代替计算体积的方法进行滴定分析,以尽可能低的实验成本来实现实验目的。微型化学分析实验的推行不仅可以显著减小对环境的污染,而且由于微型实验较常规实验需要更加细致规范的操作,更有利于学生实验技能的提高。
  2.5开发虚拟实验,减少实际化学污染
  在传统的化学实验分析当中需要消耗大量的药品以及水资源,而对于较为昂贵的试剂,或者是必须采用有毒试剂的实验,则可以利用计算机技术对实验过程进行仿真,对于污染较大的实验来讲们可以利用计算机技术对实验进行模拟,利用这种技术,能够使得实验对环境造成的污染情况有效的进行控制。对于虚拟实验的开发,要对常规的实验进行改进,并在实验当中应用虚拟技术,利用多媒体技术对实验过程进行仿真,利用多媒体技术的声音、图像的效果使得学生能够直接在计算机上完成相应的实验,利用这种技术,一方面能够使得学生有效的掌握实际的实验方法,另一方面也会使得具有较大危险性的实验变得更加绿色化。在进行实验之前,要让学生进入凹虚拟实验室当中对实验的操作流程进行观看,使得学生直观的对实验进行认识,从而使得学生能够更好的掌握实验要点;通过模拟违规操作的方法,虚拟实验能够让学生更好的对错误操作的后果进行了解,从而防止学生在实验当中进行错误的操作。利用虚拟实验的技术,能够实现零排放以及零污染,一方面可以使得污染问题得到解决,另一方面还能够使得實验效果得到有效的提高。
  3、结束语
  综上所述,在当前化学分析实验过程中,绿色环保实验已经成为今后化学实验分析的必然发展趋势,也是今后实验室建设的必然要求。化学分析人员应当通过有效策略积极建设绿色环保化学实验室,从而使化学实验对周围环境造成污染减少,使化学实验能够与当前要求更加符合,促进其向更好方向发展。
  参考文献:
  [1]实验室绿色环保化建设的探索与实践[J].陈四清,王蕾,苏成福.中医药管理杂志.2015(23).
  [2]化学分析实验室标准物质的使用和管理[J].许鹏.化工管理.2017(18).
  [3]浅谈绿色化学实验室的建设[J].丁莹,陈阿丽.广东化工.2014(16).
  (作者单位:天津尚美化妆品有限公司)
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