先声夺人,巧设导入——小学数学课堂教学方法新探

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俗话说“良好的开端是成功的一半”,在课堂教学中也是如此。如果我们在一开始就能让学生以积极向上的情绪去追求目标,激发强烈的求知欲望和兴趣,使学生处于亢奋状态,就能使整个教学活动高效进行和有效落实。因此,在课堂上,就要求教师精心设计新课的导入。那么,怎样导人一节数学新课,才能培养学生的学习兴趣,激发情感,启迪智慧,激发思维呢?
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审美教育从本质上来看,它是一种情感教育。“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。”这里的“和谐发展”“情感态度”正是对数学审美教育的体现与要求。我国数学家徐利治认为:“数学教学的目的之一是使学
【摘要】随着《中华人民共和国合同法》、《造价工程师注册管理办法》等一系列法律法规的制定和中国加入WTO,我国工程造价管理也将进入一个崭新的发展时期,工程造价咨询业必将成为一项新兴产业,将在我国经济建设中发挥举足轻重的作用。本文就如何合理有效的控制工程造价进行了探讨。  【关键词】工程造价 管线拆建工程 控制    一、工程造价简述  工程造价包括两方面的含义:一是建设工程造价,是完成一项建设工程所
一个人跑到释迦牟尼佛祖面前哭诉说:“我无论做什么事都不能成功,这是为什么?”佛祖告诉他:“这是因为你没有学会施舍。”他说:“可我是一个穷光蛋呀!”佛祖又告诉他:“并不是这样
回想过去的教学,回想过去的课堂,回想过去与学生的点点滴滴,我们不难发现,那些所谓的英语学困生他们基本上在语文、数学方面也同样存在着一定的困难。对于这样的学生,平时连基本的作业都很难完成,更不要说让他们背课文了。所以,他们只要一见到英语老师,就会本能地想起老师苦口婆心地让他们背书的情景,顿时会感到头昏、眼花、手脚发软了。最后就演变成时常跟老师玩“捉迷藏”的游戏。有时候,正好被“逮个”正着,他们也只好
新课标强调:学生是学习的主人,课堂是学生学习的主阵地,课堂教学是实施新课程的主渠道。但当我们冷静地审视目前课堂教学的种种现状,不难发现为数不少的学生正逐步成为语文课
随着新课程的全面实施,异化的语文课堂也随着新课改的深入而经常出现,造成我们的语文课堂高耗低效的现象。要想让学生在有限的40分钟课堂教学时间里得到具体的进步或发展,笔者经过实践,认为提升农村语文课堂教学实效要做到以下“四视”。  一、正视学生,以生为本  新课程的基本出发点是促进学生全面、和谐、持续发展。所以,在备课之前,教师首先要正视学生,结合学生的实际情况进行深入了解,了解学生的学习情况、了解学
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