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高等教育财政拨款模式决定着经费是否能够合理、及时、顺畅地下拨,良好的拨款模式可以使发展中国家有限的教育经费最大限度地发挥作用。因此,研究我国高等教育财政拨款模式的演变,分析我国高等教育财政拨款模式存在的问题以及相关研究者提出的如何改善我国高等教育拨款现状的相关建议,指出了已有研究的不足,为后来者在该领域的研究指出方向,具有重要的理论和实践意义。