谈职业中学语文教学中的审美教学

来源 :参花(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yydx_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业中学职业注重德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,课程设置与普通中学一样。在各专业的课程设置中,语文教学作为一门重要的公共基础课,语文课既有它的基础性,同时又强调寓情于景的审美教育,以此拓展学生的思维,塑造学生的审美观。 Occupation Secondary vocational emphasis on moral, intellectual, physical, aesthetic and comprehensive development, with comprehensive professional ability, curriculum and ordinary high school the same. In all professional courses, Chinese teaching as an important basic course in public, Chinese class has both its foundation, but also emphasizes the aesthetic education of sentiment in the King, in order to expand students ’thinking, shaping the students’ aesthetic .
其他文献
目的 :分析小儿支原体肺炎的发病年龄、临床特点、治疗方案和转归情况.方法 :回顾性分析.对西安市华山中心医院2010年1月至2014年1月治疗的120例小儿支原体肺炎患儿治疗情况
期刊
期刊
外语歌曲是将文、声合二为一的特殊媒介,其能够创造比传统外语学习方法更轻松、丰富的学习形式与途径。另外,其特殊的娱乐与教育功能将能够创设更为生动的外语学习环境,在放
期刊
写作是中学生学习英语综合能力的体现。对于高中阶段写作水平不高,甚至害怕写作的那部分学生而言,如何通过有效的作文训练来培养其书面表达能力,提高其写作水平呢?于是,在课堂教学中,展开了一系列的过程作文训练。过程如下:  一、读材料  学生看到考题后,不要急于动笔,要仔细读材料,看清题目要求,在头脑中构思一个框架,确定中心思想,根据提供的材料审题。所谓审题,要审格式、体裁、人物关系、情节、活动时间地点等
十一五以来,我们国家出了大量政策和法规,大力提倡和重视职业教育,取得了很好的成绩和效果。现在越来越多的初中毕业生进入职高行列,进行新一轮的学习和生活。但是现在职业中学的学生,英语基础普遍不够扎实。有些学生连英语中的26个字母也不会读,更有甚者连英语有多少个字母都不清楚。并且大多数学生都认为英语不好学,反正努力也学不好的,害怕而且厌烦英语,采取放弃的态度。面对这样的情况,英语课中出现学生睡一片的情况
目的 :分析人工全髋关节置换术外侧入路的应用效果.方法 :本次研究中选择2014年1月-2016年2月我院收治的76例接受人工全髋关节置换术的患者作为研究对象,结合具体情况分为甲
目的 :探究肉芽肿性乳腺炎的病理特征和综合治疗方法 ,总结临床经验.方法:针对40例肉芽肿性乳腺炎患者进行回顾性分析,分析其临床病理特征,以及对于患者的综合治疗,40例患者
实验在物理教学中具有十分重要的作用,各种类型的物理实验,相当具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,揭示了物理学的实质,为学生的学习提供了丰富的感观材料,学生在配合并参