【摘 要】
：
语文新课程的变革是为了适应新时代,去掉不合时代节拍的要件,体现时代要求.语文新课程的性质是工具性和人文性的统一.新课改实施至今,它以更高的目标、更新的意识和架构给高
论文部分内容阅读
语文新课程的变革是为了适应新时代,去掉不合时代节拍的要件,体现时代要求.语文新课程的性质是工具性和人文性的统一.新课改实施至今,它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育带来了一股清风,社会的发展不可能是倒退的,我们的社会必将朝着更科学、先进、合理、人文化方向发展.语文新课程性质的定位正好顺应社会需求.
其他文献
高本汉《中国音韵学研究》一书是中古音研究的基石,距今已经出版一百周年了.百年间,中古音研究也取得了很多辉煌的成绩.但迄今为止,却从未有人核对过此书音节数.文章首次全面
情感教育在小学教学过程中发挥着非常重要的作用,尤其是小学语文教学.现阶段,小学语文课文所蕴含的思想情感是非常丰富的,因此,教师必须要高度重视对学生开展情感教育,在实际
近年来国学经典在语文教学中的融合是极其重要的课题之一,特别是在小学语文课程中的融合,能够让学生感受到传承中华优秀传统文化的重要性,体会到传统文化的魅力.有了传统文化
罗杰瑞Jerry Norman (1936-2012)先生是美国西雅图华盛顿大学教授,著名汉学家、满通古斯语专家.他长期从事汉语研究,在汉语音韵学、汉语方言学,特别是闽方言研究上颇有建树.
随着新课程标准的推行与不断改革,为小学语文教学带来了严峻的考验.如果想要实现小学语文教学质量的保证和教学效果的有效提高,便需要小学语文教师与时俱进学习并掌握更为有
在当前的高中语文教学的实践中,由于课程改革理念不断渗入,更多高中语文老师的教学指导思想在进行深度调整.在语文教学过程中,很多教师在努力采取措施让学生成为学习的主体,
随着网络技术的不断提高和互联网+概念的流行,信息技术引入课堂促进了教学环境发生了深刻的变化,信息化研究和教学在教学环境已成为一个热点.本文结合课堂实例分析了信息化模
《新课程标准》指出:学习是一种个性化行为,语文教育应尊重学生在学习过程中的独特体验.教师应该时时重视课程的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向.因此及时抓住学生认识
充分利用不同方式创设各种教学情境,使语文教学过程变得轻松快乐,同时也要用一颗慈爱之心、耐心教导,循循善诱,期待学生的成长,使学生体会到被人认可和欣赏的,从而激励学生不
语文教学中不管开展何种形式的教学活动,师生关系必须融洽,只有让学生喜欢你,学生才会喜欢你的课,才能积极投入到教学活动中,学习兴趣就比较浓厚,教学效果也必然显著.