如何有效运用教材语篇信息提高学生口语交际

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美国语言学家乔姆斯基,N说过:“世界上没有人生下来就能说话,只有后天多练习说话,才能具备口语交际能力.”英语口语跟认知学习和语法学习有很大不同,不是听一听就能学会的.流利说话能力不存在与生俱来,教学中也难以一蹴而就、立竿见影,它需要经过一系列的习得后自然形成,如模仿、输入、分析和记忆等方面,从而流利的进行口语交流.
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