以社团为载体开展公共艺术第二课堂活动课程的实践研究——以江苏省吴中中等专业学校为例

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公共艺术第二课堂活动课程是培养学生实践能力的重要途径。江苏省吴中中等专业学校通过实践研究,依托社团为载体,将第二课堂活动课程与学生社团活动有效衔接,并从完善管理机制、增强活动课程实效性、提升活动课程质量等方面进行了探索。 The second class activity of public art courses is an important way to train students’ practical ability. Wuzhong Secondary School in Jiangsu Province, through practice and research, relying on the community as a carrier, the second classroom activities and student club activities effectively link, and improve the management mechanism, to enhance the effectiveness of the activities of the curriculum to enhance the quality of activities and other aspects of the course to explore .
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