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一、整体性原则幼儿园、小学、家长在幼儿衔接工作总要作为一个整体，统一认识，统一方向，统一目标。尤其在有独立性培养上，家、园、校更要有机配合。儿童教育家蒙台梭利曾经说过：“教育首先要引导儿童沿着独立的道路前进”。独立性的发展对于幼儿的个性、认知、情绪、情感等的发展有着十分重要的意义。独立性是养成幼儿勇于克服困难、善于独立解决问题等良好习惯的基础。因而在家庭中，家长要注意培养幼儿的独立性，放手让幼儿自主的按照自己的想法解决遇到的问题，注重幼儿独立性的培养。