【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“关注个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展.”可以说,关注有特殊需求的幼儿的教育不但是幼教专业水平的体现,还是现代教育文明程度乃
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“关注个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展.”可以说,关注有特殊需求的幼儿的教育不但是幼教专业水平的体现,还是现代教育文明程度乃至社会文明程度的体现.同时,对有特殊需求的幼儿进行教育单靠教师是不行的,家园共育非常重要.因此,教师掌握有特殊需求的幼儿及其家长的特点,对他们采取有针对性的教育方法与沟通策略,是促进这类幼儿发展以及成长的重要方面.rn随着社会经济与时代的发展,中国农村传统的婚姻观念也发生了巨大的变化.离婚率逐年上升,因此从小就生活在单亲家庭的幼儿也是越来越多.作为一名幼儿教育工作者,我们应该如何去和单亲幼儿的家长沟通,教育好单亲家庭的幼儿呢?这是一个值得我们教育工作者、家庭、社会关注的问题.
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