论文部分内容阅读
七年级是初中学习的起始阶段,在整个初中阶段占有至关重要的位置。学生若在七年级发展得好,八年级、九年级就能沿着健康的轨道顺利前行。因此,班主任都应重视七年级的班级管理,积极探究相应的管理策略。
七年级班级管理策略之探究
【摘 要】
：
七年级是初中学习的起始阶段,在整个初中阶段占有至关重要的位置。学生若在七年级发展得好,八年级、九年级就能沿着健康的轨道顺利前行。因此,班主任都应重视七年级的班级管
【机 构】
：
甘肃省会宁县郭城驿镇教育管理中心
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2015年10期
其他文献
趋化因子超家族（CKLFSF）在人类有九个成员,即：趋化素样因子（CKLF）和CKLFSF1-8。该基因家族的基因编码的产物特点为其结构介于经典的趋化因子和四次跨膜蛋白之间。CKLF1具有CC家族
为了适应市场需求，满足人们对食用番茄品质的要求，今年，我站根据近三年来通过引进、品比、种植试验的初步结果，就秋延大棚番茄的栽培技术进行了肤浅的探索，并获得了亩产5000kg的较
本文介绍月饼馅料食品热加工铲制工序进行自动控制改造，实现了入料、出料、搅拌和热油温度的自动控制。
摘 要： 职业教育实训基地是创新职业教育办学体制和运行机制，推进职业教育教学改革，提高职业教育学生的实践能力和综合职业能力的硬件依托，也是提高职业教育质量的基本保证。笔者通过对当地职业教育实训基地的调查分析，提出了职业教育实训基地建设的途径和需要解决的问题。 关键词：职业教育；实训基地建设；调查分析；对策 一、甘肃省定西市职业教育实训基地建设的调查与分析 （1）投入不足与资源浪费。调查表明，
和城镇学生相比,农村进城学生普遍存在心理障碍和消极学习行为的问题。想让每一位农村进城学生都能够健康成长、和谐发展,首先就必须解决他们心理障碍、消极学习的问题。本文
近日,浙江省长兴县第五小学的孩子们开启本学期首次＂孝爱课堂＂。孩子们在老师的教导下学会理解父母的辛苦,并通过拥抱、按摩、亲手为父母洗脚的方式表达对父母的孝爱之情。今年
茄子是保护地主栽的六大蔬菜之一，它不仅具有较高的营养价值，且食用方法也多种多样，是人们乐于食用的重要蔬菜，深受广大生产者和消费者的欢迎，在保护地蔬菜生产中占有非常重要的地
番茄营养丰富，是一种天然的滋补蔬菜。番茄现已实现了四季栽培周年供应，成为日常食用的大宗蔬菜种类之一。采用日光温室越冬栽培，生产采收期延长，产量、经济效益和社会效益显著提
一、主要的问题 问题之一：部分教师对《数学课程标准》的精神与理论不能很好地内化和提升，说起理论滔滔不绝，却不能很好地转化为自己的教学行为，教师的角色没有发生根本的转变，理论学习与数学实践不能很好地结合统一。反映在教学上教师还是一堂课一讲到底、一问到底，学生昏昏欲睡，信息吸收率低。 问题之二：教师对教材挖掘的深度不够，不能准确地解读教材、驾驭教材，因此不能灵活、有效地将教材内容转化成教学内容。