NaN_3对水稻的诱变效应 1.不同时间预浸种后NaN_3诱发水稻抽穗期、株高突变的研究

来源 :核农学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlq808
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学诱变剂 NaN_3首先由 Nilan 等在大麦中证实它是一种高效的化学诱变剂。长谷川,M.Afwar,Awan等分别在水稻上进行了诱变试验,认为 NaN_3在水稻遗传和育种实践中是一种有效的诱变剂。但在国内,NaN_3对水稻诱变效应的资料甚少。本试验旨在探索 NaN_3诱发水稻抽穗期、株高突变的效果,为诱变育种提供科学依据。 The chemical mutagen NaN_3 was first identified by Nilan et al in barley as an efficient chemical mutagen. Hasegawa, M.Afwar, Awan, respectively, in rice mutagenesis experiments that NaN_3 rice genetic and breeding practice is an effective mutagen. However, there is little data on the mutagenic effects of NaN_3 in rice in China. The purpose of this experiment is to explore the effect of NaN_3 inducing the heading date and plant height mutation in rice and to provide a scientific basis for mutation breeding.
其他文献
摘 要信息技术的出现为我国现代教学发展提供了新的途径。在这种环境下,其应用价值被人们以及教育工作者的挖掘,微课就是在这种环境下诞生的。而初中语文是初中教学中极为重要的学科,将微课与初中语文教学进行融合,并在其教学中有效应用,也成为了不少教师争相讨论的话题。本文从实际出发,首先阐述了微课在初中语文教学中的特点,再结合本人的一些经验与思考,谈一谈其在语文教学中的应用策略。  关键词微课;初中语文;应用
美国:2月27日,美国商务部宣布,决定对受中国政府补贴的中国胶合板生产商和出口商征收反补贴税,从0.22%到27.16%不等,并指示美国海关以初步税率征收反补贴税。3家被调查的中国
近年来随着流动人口的不断增加,针对流动人口子女的教育教学问题也愈加多,其中小学数学教学中的计算教学就让人不知如何进行.针对很多流动人口子女,他们跟随家长不断的转入转
介绍了在工业自动化通用组态软件———组态王中 ,利用DLL库及VisualBasic来编制A/D和I/O的服务程序。利用DDE功能在服务程序和组态王软件之间进行动态数据交换 ,从而实现了
目的:为了争卒中后抑随状态(Post-stroke depression,PSD)的发生率和相关因素特点,采用抑郁自评量表(SDS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)17项版本和自制一般情情况调查表,对520例
摘 要在小学数学课堂教学的过程中,教师通过现代教育信息技术与小学数学课堂教学有效整合,进一步提高了小学数学的教学质量。同时还应充分发挥现代教育技术在教学中的优点,科学地运用相关技术整合课程教学资源,以实现数学课堂教学实效性的提升。基于此,本文主要研究了现代教育技术同小学数学课堂教学的有效整合。  关键词小学数学;现代教育技术;整合  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-766
摘 要运用多媒体辅助数学教学,能够优化课堂教学内容,能够将枯燥乏味的数学知识,运用图文并茂与色彩鲜明的图片或者是动画等展示出来。多媒体技术的应用,为数学课堂改进提供了新的发展机会,能够调动学生的学习积极性,活跃课堂氛围,真正提高课堂教学效率。  关键词小学数学;多媒体;整合  中图分类号:TN915.43 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0026-01  在小学数学课
摘 要在现代信息技术日益发展的今天,多媒体技术也越来越多地应用于课堂教学中。尤其在小学语文课堂教学中,根据学生的年龄特点,动用多媒体技术辅助教学,更能激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高学生的各种能力,也使我们的教学变得更加生动活泼、简洁明快,提高了课堂教学效率,从而实现教学的优化。  关键词小学语文;多媒体;激兴趣;提效率;拓思维  中图分类号:TN915.43 文献标识码:A 文章编
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘 要在社会的高度发展下,信息技术逐渐向教育领域进军。信息技术的出现为小学语文教育教学带来了新的发展方向,为高效课堂的构建提供了助力。借此,本文简述小学语文教学中应用信息技术的必要性,随后分析现下信息技术的应用现状,并提出几点解决措施,供相关人士借鉴参考。  关键词信息技术;小学语文;应用研究  中图分类号:R857.3 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0027-01