【摘 要】
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幼儿园纲要指出:'幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。'
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幼儿园纲要指出:'幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。'充分肯定游戏的教育价值,并确定游戏是幼儿园的基本教学活动的地位。角色游戏的交流分享环节不仅仅是支持幼儿游戏水平提升的关键环节,更是促进幼儿多方面发展的重要途径。提升交流分享环节的实效性,使其真正支持幼儿角色游戏的发展,实现促进幼儿的全面发展的目标。
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