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多媒体运用于学科教学,较之传统的教学具有显著的优势.实践证明,将多媒体技术与物理学科有效整合,充分发挥其教学优势,能充分体现新课程的基本理念,还能实现面向全体学生、关注学生情感、激发学习兴趣、培养学生创新精神和实践能力的目标.
初中物理教学的“好帮手”——多媒体
【摘 要】
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多媒体运用于学科教学,较之传统的教学具有显著的优势.实践证明,将多媒体技术与物理学科有效整合,充分发挥其教学优势,能充分体现新课程的基本理念,还能实现面向全体学生、关
【机 构】
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湖北省五峰土家族自治县中小学教研培训中心
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2005年3期
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