刍议高等院校钢琴教学改革的走向

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1.教材内容应有所创新。钢琴教材作为培养学生创造力的工具,必须体现其创新。首先,从教材内容的选择上说,曲目的选择与安排要具有创新性。要根据学生的年龄特点与认知水平为学生选择曲目,尽量给学生留有发挥创造的空间,曲调要尽量优美动听,难度不一定要很高,但技术涵盖面要
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