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期刊论文
浅谈全面科学的教育教学质量观
浅谈全面科学的教育教学质量观
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kaspersky_
【摘 要】
:
教育和教学是百年大计,如何正确评价我国教育成败,又怎样有效衡量高校教学质量,只是所有人,尤其是教育教学工作者所格外关注的大是大非问题。本文提出并坚持的教育教学质量观是全
【作 者】
:
胡楠
【机 构】
:
黄河水利职业技术学院
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2011年31期
【关键词】
:
教育教学
质量观
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教育和教学是百年大计,如何正确评价我国教育成败,又怎样有效衡量高校教学质量,只是所有人,尤其是教育教学工作者所格外关注的大是大非问题。本文提出并坚持的教育教学质量观是全面性的和科学性的,其具体要求有:育人为本观、多样化观、德才兼备观、创新能力观和研究性讲授观。
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