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基于工作过程的课程开发是我国高等职业教育教学模式转型背景下课程建设的重要内容。文章分析了目前高职院校课程改革的现状,指出了影响课程开发质量的几个重要因素,并在此基础上提出了新型的职业教育课程发展方向。
基于工作过程的高职课程开发的思考
【摘 要】
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基于工作过程的课程开发是我国高等职业教育教学模式转型背景下课程建设的重要内容。文章分析了目前高职院校课程改革的现状,指出了影响课程开发质量的几个重要因素,并在此基
【机 构】
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秦皇岛职业技术学院,燕山大学建筑工程与力学学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年36期
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