【摘 要】
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在信息化时代,高校教学的建设、管理与发展需要依从环境的变化而不断调整具体的管理模式、方法及策略,以便更好地顺应教育信息化建设发展的大趋势,切实提升高校教学管理工作
【基金项目】
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河南省教育厅2018年度教师教育课程改革研究重点项目“小学全科教师培养课程模式研究——教师职业认同视角”(项目编号:2018-JSJYZD-022)
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在信息化时代,高校教学的建设、管理与发展需要依从环境的变化而不断调整具体的管理模式、方法及策略,以便更好地顺应教育信息化建设发展的大趋势,切实提升高校教学管理工作的效率和水平,从而进一步推进高素质人才的培养教育。在当下高校教学管理信息化建设的研究成果中,《高校教学管理信息化建设》(郭亦鹏著,2016年吉林大学出版社出版)一书较为全面地介绍了当前高校教学管理中主要模块的信息化改革与建设进程,包括高校信息化基础设施的建设、信息化应用基础平台的搭建、电子资源的整合、管理模式的信息化、教学科研的信息化等,并在这些
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