一路走来一路歌——幼儿园园本教研初探

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园本教研能让教师获取复杂的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮助教师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革,实现教师角色的转变,即让教师从知识的传递者转变为儿童发展的促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中的问题,以此来改进教育实践,并增强对教育实践的控制能力。如何有效开展园本教研?一、以“人”为本,加强素质建设,师资队伍跨越式发展1.学习培训成为常态学《指南》:《3到6岁儿童学习与发 The purpose of this course is to enable teachers to acquire complicated and indefinite knowledge and abilities. Its purpose is to promote the growth of teachers and help teachers to improve their professional standards, to help teachers successfully reform the curriculum and realize the role of teachers in the current reform of kindergarten education in our country The shift from teacher transfer of knowledge to facilitator of child development. The teaching and research can also put forward and solve problems in teaching practice in order to improve the practice of education and enhance the ability to control the practice of education. How to effectively carry out the teaching and research? First, to “people ” -based, to enhance the quality of construction, leaps and bounds in teaching staff 1. Learning and training become the norm “guide”: "3 to 6-year-old children learning and hair
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