【摘 要】
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本文采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法 ,运用简易摄像对运动素材进行采集,进而使用绘声绘影软件在电脑中进行后期制作。制作而成的素材,通过利用它们的暂停、播
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本文采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法 ,运用简易摄像对运动素材进行采集,进而使用绘声绘影软件在电脑中进行后期制作。制作而成的素材,通过利用它们的暂停、播放、储存多、携带方便等多种功能运用于训练当中。在2年的实践和应用中发现,通过播放自己与优秀运动员技术动作视频及比较,学生能直观看到自己的动作及存在的问题,同时建立良好的动作表象;通过慢动作、分屏对比和局部放大,尤其体现在技巧类项目上,学生在学习效率、动作技术改进方面有了显著提高;照相机、摄像机通过对网络的链接可以收集到有效的运动技术视频,获得的
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