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1教学实录1.1课前准备教师搜集、印发关于生命起源几个假说的资料(见下表)学生围绕假说搜集资料,自我判断哪种假说更可信,赞成同一假说的学生多作交流,为课堂辩论作好充分准备.
《生命的起源》一节的辨论法教学实录与点评
【摘 要】
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1教学实录1.1课前准备教师搜集、印发关于生命起源几个假说的资料(见下表)学生围绕假说搜集资料,自我判断哪种假说更可信,赞成同一假说的学生多作交流,为课堂辩论作好充分准
【机 构】
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江苏省新海中学,江苏省连云港教研室
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2001年4期
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